Campanhas de Scott nos primeiros estados primários

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Gavin Jackson : O senador da Carolina do Sul, Tim Scott, estava em campanha na semana passada depois de anunciar que entraria na corrida presidencial de 2024. Com seu anúncio em North Charleston em 22 de maio. Bem-vindo a um relatório especial desta semana na Carolina do Sul. Sou Gavin Jackson: em Sioux City, Iowa, onde o senador Tim Scott está fazendo sua primeira investida como candidato presidencial republicano declarado aqui no estado de Hawkeye. Nós o acompanhamos em várias visitas.

Senador americano Tim Scott : Eu amo Iowa. Tem sido ótimo. Acho que está de volta desde 2015. Quando comecei a vir primeiro para o senador Grassley, soube da declaração cerca de 15 vezes desde então. Então, foi divertido voltar a um lugar que está começando a se sentir cada vez mais em casa. Portanto, se as pessoas são maravilhosas, amigáveis ​​e, francamente, o governador do estado fez um trabalho fabuloso com o que tem sido minha assinatura desde que comecei minha oportunidade de acabar com foco na educação, que a educação é a coisa mais próxima da magia e estar em um estado onde o governador comemora que eu acho fantástico saber que esta escola talvez tenha dobrado de tamanho por causa das novas bolsas de estudo é uma bênção para o futuro deste país, o futuro do estado ver dizer isso investindo tão fortemente em seus filhos, então isso é uma coisa boa.

Gavin Jackson : Scott visitou pela primeira vez uma escola cristã particular na parte noroeste do estado, reduto republicano. que fica às margens do rio Missouri e também faz fronteira com Nebraska, Dakota do Sul, Scott se encontrou com funcionários da escola enquanto continua sua pressão pela escolha da escola em um estado onde o governador Kim Reynolds sancionou uma legislação no ano passado para usar o dinheiro do contribuinte para vales-financiamento para alunos de escolas particulares. O governador Henry McMaster também assinou uma lei semelhante.

Dra. Sarah Boesch : Então, acho que um problema nacional no momento é a falta de professores, sejam eles públicos ou privados. Você pode falar um pouco sobre o seu plano de recrutamento e retenção de professores?

Senador americano Tim Scott : Absolutamente. Então, uma das coisas que devemos fazer é, como eu disse, ter que bifurcar a questão. Parte disso seria olhar para as áreas de alta necessidade. Portanto, suas comunidades rurais, onde é mais difícil atrair professores, acho que há muitas coisas que podemos e devemos fazer, podem acelerar o caminho para reduzir os encargos com empréstimos estudantis, não como o presidente Biden faria neste momento, que é cancelar o dívida, mas tendo uma abordagem baseada em incentivos, que diz que você vai ensinar em áreas se estiver disposto a ensinar áreas onde a necessidade é maior que devemos fornecer recursos. Em segundo lugar, veja que estou assistindo e modelando. Existem alguns exemplos realmente excelentes em todo o país Academia de sucesso no programa de escolas charter da cidade de Nova York que é cerca de 85% ou 86%, crianças hispânicas afro-americanas $ 30.000 ou mais é a renda familiar, e o que vejo acontecendo nessas áreas que seus filhos estão obtendo melhores resultados nos testes do que seus alunos majoritários na cidade de Nova York, porque eles têm os recursos necessários para fazer a diferença em recursos é de 50 centavos de dólar no estado. mas o que você vê acontecendo é que eles têm doadores e outros que estão fornecendo incentivos. Então, uma das coisas que pensei comigo mesmo é que temos uma escola em Charleston chamada Meeting Street Academies, que na verdade paga incentivos aos professores pelas notas dos testes e melhores resultados. Eu adoraria ter uma matriz que possamos projetar para ajudar a criar o tipo de resultado de que precisamos para as crianças e compensar os professores de acordo. Portanto, a retenção se torna um problema menor, a longo prazo, mas também pense que você oferece mais perdão ao empréstimo estudantil e tenta criar um aparato no nível federal para incentivar o desempenho do professor, no nível federal. A maioria das decisões sobre recursos virá do estado e do nível local como deveria, mas o governo federal gasta cerca de US$ 70 ou US$ 80 bilhões em educação K até 12 e o governo local gasta cerca de US$ 700 bilhões. Então, uma das coisas que gosto de fazer é pegar uma tesoura grande e começar a cortar um pouco da burocracia que diz, aqui está o que você deve fazer para obter nossos recursos, mesmo que forneçamos 10 centavos de dólar. Portanto, quanto menos restrições você tiver ao alto uso de dólares, melhor você estará. Algumas das coisas que ouvi de superintendentes de todo o país é que o dinheiro do COVID que saiu fica em um balanço patrimonial, porque todas as restrições para gastar o dinheiro fazem com que não valha a pena gastá-lo, porque você está obrigando-se a continuar programas que são mais caros do que o dinheiro que você recebe inicialmente. Então, eles não gastaram o dinheiro. Então, acho que essas são algumas maneiras pelas quais eu tentaria lidar com algumas dessas deficiências que temos hoje.

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